Waar ben je naar op zoek?

Direct naar
Programma
| 08.45u | Ontvangst |
| 09.30u | Opening door Margreet, Raad van Bestuur KinderRijk en dagvoorzitter |
| 09.45u | ‘Ik zie, ik zie wat jij niet ziet. Welbevinden en betrokkenheid in een rijke, uitdagende omgeving’ door Wilma van Esch |
| 11.00u | Pauze |
| 11.30u | Deelsessieronde 1 |
| 12.45u | Lunch |
| 13.45u | Deelsessieronde 2 |
| 15.00u | Pauze |
| 15.30u | Afsluiting door Berend Koen |
| 16.15u | Borrel |
Deelsessieronde 1
| Naam deelsessie | Zaal |
| 1. Iedere hap telt! | 9 |
| 2. Kinderparticipatie in de BSO: van meedoen naar meebeslissen | 5 |
| 3. ‘Snapt ze me nou echt niet, of doet ze alsof?’ – Samenwerken met ouders | Rode zaal |
| 4. Hoe kijk jij eigenlijk? | 8 |
| 5. Van Troep naar Treasure – Creatief werken met plastic afval | 2 |
| 6. Beat & Fun: Ritme op Emmers en Boomwhackers | 1 |
| 7. Seksualiteit op de groep: hoe reageer jij? | 3 |
| 8. Bewegen is de basis! | 10 |
| 9. Wat je zegt zonder woorden | 6 |
| 10. ‘Waar kom jij vandaan?’ Tips voor meer inclusief werken | 7 |
Deelsessieronde 2
| Naam deelsessie | Zaal |
| 11. Welbevinden en betrokkenheid maken het verschil | 9 |
| 12. ‘Snapt ze me nou echt niet, of doet ze alsof?’ – Samenwerken met ouders | 8 |
| 13. Rust creëren bij baby’s: werken vanuit de Pikler-visie | 10 |
| 14. Het ABC van Generatie XYZ | 5 |
| 15. Van Troep naar Treasure – Creatief werken met plastic afval | 2 |
| 16. Beat & Fun: Ritme op Emmers en Boomwhackers | 1 |
| 17. Seksualiteit op de groep: hoe reageer jij? | 3 |
| 18. Traumasensitief werken: zo maak jij het verschil! | Rode zaal |
| 19. Wat je zegt zonder woorden | 6 |
| 20. Spel stimuleren vanuit de speelwerelden | 7 |
